Na Semana da Criança , o nosso foco foi o resgate da infância . Tudo com muita alegria e diversão!
Nesse contexto , apareceram na escola Princesas, Bonecas de Lata , Príncipes e muito mais!
Resgatando os Clássicos Infantis , entramos no mundo da imaginação e aproveitamos para aprender muitas coisas, pois brincando se aprende para toda vida!
As brincadeiras populares também foram resgatadas . As crianças confeccionaram vários brinquedos e aprenderam a brincar com eles. O banho no chuveirão também foi um sucesso!
Para completar a festa , os profissionais da escola deram um presentão para todos: alugaram cama elástica, piscina de bolinhas e pula-pula para uso durante a semana . Foi uma festa!
Confira um pouco das atividades realizadas:
Meu bairro
segunda-feira, 12 de novembro de 2012
"O que eu vejo no caminho de casa até a escola?"
Esta foi a pergunta que estimulou a produção de nossas crianças nesta semana.
Através de músicas, parlendas, histórias, computador e entrevistas com os pais, nossas crianças aprenderam sobre o conceito de rua , comércio, e a localização das casas e da escola neste espaço geográfico.
Todos estes conceitos foram construídos com muita brincadeira e diversão ! O resultado foi incrível!
Confira as fotos:
A minha casa
Continuando o trabalho sobre a identidade de cada um , nossas crianças trabalharam o conceito de moradia e família. Através de atividades de artes, histórias e dramatizações puderam expressar suas realidades e aprender muitas coisas , como por exemplo, que cada família é diferente!
Confira algumas fotos:
Confira algumas fotos:
Estamos no Rioeduca.net !
quinta-feira, 1 de novembro de 2012
Hoje estamos na capa do Rioeduca.net, o portal da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.
Ficamos muito felizes e parabenizamos a toda comunidade escolar pelo excelente trabalho que vem sendo desenvolvido nestes 2 meses de vida!
Entre lá e confira!
http://www.rioeduca.net/blogViews.php?bid=14&id=2864
Semana 7: Cuidando do nosso ambiente
domingo, 14 de outubro de 2012
Continuando nossa conversa sobre família e moradia , nossa crianças estão aprendendo sobre a importância
de cuidar do ambiente de nossa casa e do em torno dela.
Aprenderam sobre a coleta seletiva, a reutilização dos materiais e o impacto sobre o ambiente.
Selecionando e classificando.
Cada cor, um material. Classificação.
De quê são feitas as embalagens ?
Trocando idéias.
Ampliando os horizontes: olha o nosso planeta Terra.
Muita terra, muita água...
Moramos bem aqui!
Semeando carinho para um ambiente saudável , cheio de amor !
Vamos reciclar?
Fazendo papel reciclado no refeitório.
Essa massa vai virar um novo papel.
Precisamos peneirar e deixar secar.
Enquanto seca, crianças falam tudo o que viram durante o processo de reciclagem.
A professora registra tudo no blocão, lê e traz mais uma proposta:
Pintar as caixas para a coleta seletiva da sala.
Todo mundo pintou um pouquinho!
Preservando, cuidando, semeando, amando: desta forma nosso ambiente fica bem melhor de se viver !
E a gente agradece !
Profissionais da escola
Ampliando o conhecimento sobre nossa escola, as crianças foram visitar os profissionais de nossa escola e convidaram a todos para uma entrevista .
Confira:
Entrevista com as Professoras das outras turmas.
Entrevista com as tias da limpeza .
Entrevista com os auxiliares.
Entrevista com as cozinheiras.
Varrendo...
Cozinhando...
Aprendemos que todos são importantes na escola !
Cada um tem a sua função e trabalha muito para fazer da nossa escola um sucesso !
Semana 6: Nossa família, nossa casa, nossa história.
sábado, 13 de outubro de 2012
Dando continuidade ao aprendizado sobre a identidade de cada um, nossas crianças nesta semana aprenderam sobre suas famílias , suas moradias e o lugar delas nas famílias.
Acompanhe abaixo:
Através de fotos, crianças montam painéis sobre suas origens.
Crianças fazem colagem em painel sobre a família.
Crianças fazem pintura da dobradura da casa.
Crianças interagem com fotos de tipos de moradia.
Crianças fazem árvore genealógica sobre suas famílias e aprendem os nomes dos membros da família.
Crianças pesquisam em encartes de jornal sobre os cômodos da casa .
Após comparações entre as fotos, classificam cada mobília no seu lugar buscando semelhanças com as suas casas.
Ao som da música "A casa", crianças desenham suas casas.
Painel pronto da casa e o registro das falas das crianças.
Casinhas feitas de formas geométricas.
Crianças trazem de casa as fotos de suas famílias .
Após pintura , colam as fotos em moldura . Que lindo!
Crianças fazem desenho sombreado de membros das suas famílias.
O que tem na minha casa?
A partir do poema "A casa" , crianças recortam e colam o que tem em suas casas.
Agradecemos a todos os responsáveis que colaboraram enviando as fotos para as atividades . A participação de vocês é fundamental para o sucesso do nosso trabalho!
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